Ниже приводится цитатный план к "Слову о полку Игореве", который размещен в качестве примера подобного рода сочинений, не претендует на идеальность и безошибочность, не предназначен для дословного копирования.
1. Вступление.
Не прилично ли будет нам, братия,
Начать древним складом
Печальную повесть о битвах Игоря,
Игоря Святославича!
2. Сборы Игоря и Всеволода в поход.
И рек Игорь дружине своей:
«Братия и дружина!
Лучше нам быть порубленным, чем даться в полон…
3. Выступление войска в поход.
Игорь ратных к Дону ведет!
Уже беда его птиц скликает…
4. Первый бой, победа над половцами.
Русские поле великое червлеными щитами прегородили,
Ища себе чести, а князю славы.
В пятницу на заре потоптали они нечестивые полки половецкие
5. Начало второй битвы на реке Каяле.
Половцы идут от Дона, и от моря, и от всех сторон.
Русские полки отступили.
6. История сражений с половцами.
Были веки Трояновы,
Миновались лета Ярославовы;
Были битвы Олега,
Олега Святославича.
7. Поражение русских на Каяле.
На третий день к полдню
Пали знамена Игоревы!
8. Новое бедствие Руси от половцев.
Тоска разлилась по Русской земле,
Обильна печаль потекла среди земли Русския.
9. Сновидение Святослава.
И Святославу смутный сон привиделся:
«В Киеве на горах в ночь сию с вечера…
10. «Златое слово» Святослава.
Тогда изронил Святослав великий слово златое, со слезами смешанное…
11. Воззвание Святослава к князьям о помощи.
Вступите, вступите в стремя златое
За честь сего времени, за Русскую землю…
12. Плач Ярославны.
Ярославна поутру плачет в Путивле на стене, приговаривая:
«О ветер ты, ветер!
К чему же так сильно веешь?
13. Бегство Игоря из плена.
Прянул князь Игорь горностаем в тростник,
Белым гоголем на воду;
Взвергнулся князь на быстра коня,
Соскочил с него босым волком,
И помчался он к лугу Донца;
14. Возвращение Игоря на русскую землю.
Солнце светит на небе —
Игорь-князь в Русской земле!
ПОКАЗАТЬ / СКРЫТЬ ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ
Сочинение-анализ стихотворения «Посмотри – какая мгла…»
Что я узнал о послевоенном детстве подростков из произведений В. П. Астафьева и В. Г. Распутина?
Анализ стихотворения С. А. Есенина «Пороша»
Каким я представляю рассказчика (по рассказу Ф. А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»)
Описание левши
Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро»
Сочинение «Моя будущая профессия»
Что можно узнать о России из сборника рассказов И. С. Тургенева «Записки охотника»?
Сочинение «Зимний день в городе»
Сочинение «Могу ли я стать лидером?»
Сочинение «Фет - пейзажист»
Сравнительный анализ стихотворений «Листья» Ф. И. Тютчева и «Учись у них – у дуба, у берёзы…» А. А. Фета
Сочинение «Стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога»»
Сочинение «Рассказ о добром человеке»
Сочинение «Речь в защиту смелости»
Сочинение «Как я однажды помогал маме»
Сочинение ««Шинель» Н. В. Гоголя»
Сочинение «Добро же творя, не ленитесь ни на что хорошее…»
Сочинение «Я и моя сестра Мила» (по картине В. Хабарова «Портрет Милы»)
Сочинение «Похвальное слово Ломоносову – поэту, учёному, общественному деятелю»
Отзыв на историческую балладу А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»
Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…»
Сочинение «Царский суд расходится с судом народа, который поёт славу Калашникову?»
Сочинение-эссе «Мой Лермонтов»
Сочинение по картине И. Попова «Первый снег»
Сочинение «Товарищество в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»»
Сочинение «Сравнительная характеристика Остапа и Андрия (по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)»
Сочинение «Лучше от дураков погибнуть, чем принять от них похвалу»
Сочинение «А. П. Чехов и И. А. Бунин»
Сочинение «Как наступает весна в нашем городе»
Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Снега потемнеют синие»
Сочинение «Образ Юшки (по рассказу А. П. Платонова «Юшка»)»
Отзыв по рассказу Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади»
Сочинение на тему «Книга – наш друг и советник»
Ответы на вопросы по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
Какие вечные проблемы поднимает А. С. Пушкин в романе «Капитанская дочка»? В чём современно звучание романа?
Подняться над жестоким веком, сохранив в себе гуманность, человеческое достоинство и уважение к живой жизни людей
Можно ли считать, что Пушкин мечтал, чтобы Гринев соблюдал честь дворянина, Савельич — честь крестьянина и чтобы человечность объединяла все сословия?
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «К***» («Я помню чудное мгновенье…»)
Сочинение «Нравы города N» (по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»)
Ответы на вопросы по повести Н. В. Гоголя «Шинель»
Ответы на вопросы по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»
Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Осень»
Анализ стихотворения А. А. Блока «Россия»
Сочинение «Юмористическая книга «Всеобщая история, обработанная „Сатириконом“»»
Сочинение «Как я понимаю фразу, которой заканчивается повествование «Деревенская фотография – своеобычная летопись нашего народа, настенная его история»»
Сочинение на тему «Что рассказывают поэты о войне, о подвигах солдат, о потерях, об ожидании встреч, о тяжести разлук и утрат?»
Сочинение «Как решить проблему безработицы?»
Сочинение «Pros and Cons of Studying Online»
Сочинение-отзыв о поэме А. С. Пушкина «Цыганы»
Цитатный план к «Слову о полку Игореве»
Характеристика Лизы (по повести Николая Михайловича Карамзина «Бедная Лиза»)
Право – это мера свободы, оно выражает сложившиеся в обществе представления о справедливости
Сочинение по картине И. А. Тихого «Аисты»
Ответы на вопросы по балладе В. А. Жуковского «Светлана»
Характеристика персонажей первого действия «Горя от ума»
Крылатые выражения из комедии в стихах «Горе от ума» А. С. Грибоедова (с указанием персонажа, действия, явления)
Комедия в «Горе от ума»
Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Просто какое-то чудо совершил этот святой человек!»
И. А. Гончаров «Мильон терзаний» (критический этюд) - тезисы
«Век нынешний» и «век минувший» в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
Сочинение-рассуждение на тему: «Какого человека можно назвать добрым?»
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «К Чаадаеву»
Сочинение-рассуждение на тему: «Подвиг»
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «На холмах Грузии лежит ночная мгла»
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Волшебный край»
Гендерная семантика англоязычного поэтического текста
Гендерные стереотипы в рекламном дискурсе
Границы предложения в англоязычном поэтическом тексте
Зрительно-цветовые образы в аспекте текстовой референции
Интерпретация как способ понимания художественного текста
Интерпретация понятия инварианта в современной лингвистике
Интерпретация языковых репрезентаций базовых эмоций человека
Интуиция и чувство языка
К вопросу о принципах взаимоотношения знаковых систем
Комплимент как этическая норма общения
Лингвистические факторы регистровой дифференциации лексики
Локальные индикаторы развертывания действия в тексте
Номинативная структура цветовой метафоры
О «недискриминационной» лексике в английском языке
Основные смысловые единицы
О специфике языковой региональной политики
Оценочно-экспрессивная лексика в устойчивых выражениях
Переживание времени и грамматическое время
Полевые структуры цветообозначающей лексики
Поэтический текст как явление письменного языка
Прагматический и семантический компоненты в структуре значения слова
Предметная сторона значения терминов искусств, философских и научных терминов
Природа символа и художественный текст
Просодический акцент в читаемом тексте
Противоречит ли принцип иронии принципу вежливости в общении?
Процесс демократизации современного английского языка
Роль междометий и местоимений в создании подтекста в диалоге
Самопрезентация в чате
Семантика числа в англоязычном поэтическом тексте
Семантико-грамматические особенности глаголов, обозначающих фазы действия
Семантико-грамматические характеристики устойчивых единиц в деловом английском
Семантический диапазон текстопостроения от первого лица
Смысловая конвергенция текстов как предмет исследования диалогики текста
Статус и семантика вторых компонентов фразовых глаголов
Суггестивные аспекты семантики текста
Текстовое преломление модальности
Теория речевых актов
Типология содержательных структур поэтического текста
Характеристика текстов общественно-политического содержания
Художественная деталь как маркер подтекста
Языковая личность: основные направления исследования
Языковые основы сенсорной зрительно-цветовой образности
Языковое сознание в условиях учебного билингвизма
Языковые и неязыковые параметры фатического дискурса
|
|
