|
||
Study-English.info
|
|
|
Н. П. Макарова Текстовая категория модальности понимается не как простая совокупность модальных признаков отдельно взятых фраз, а как комплексное отражение позиции говорящего, проявляющееся во всей полноте, недосягаемой в рамках изолированного предложения. Есть основание полагать, что категория модальности полностью раскрывается только в тексте. Ее исследование на текстовом уровне позволяет глубже проникнуть в модальную сущность и отдельного предложения. По этой причине она изучаться в масштабе текста. "Перед грамматикой текста, учитывающей все, что уже сделано грамматикой в области изучения данной категории, стоит задача, посмотреть на модальность высказывания с позиций целого текста, осмыслить более общие закономерности, которые не даны на уровне предложения", - писала О. И. Москальская [1]. Автор представляет категорию модальности в новом свете - как актуализатор текста. Текстовый подход к категории модальности, по мнению О. И. Москальской, включает не только целостное ее рассмотрение, но и фиксацию модального ключа, своеобразной модальной оси текста; если текст является полимодальным, его модальная структура формируется посредством взаимодействия различных ключей модальности. Понимание модальности как особой категории текста находим и у И. Р. Гальперина. По его мнению, существует два типа модальности: фразовая, оформляемая грамматическими и лексическими средствами, и текстовая. Последняя "кроме этих средств, применяемых особым способом, реализуется в характеристике героев, в своеобразном распределении предикативных и релятивных отрезков высказывания, в сентенциях, в умозаключениях, в актуализации отдельных частей текста и в ряде других средств". Прослеживая различия в степени модальности разных типов текстов, автор на основе анализа художественной, прозы демонстрирует перерастание фразовой категории модальности в текстовую. Одним из отличий категории модальности предложения от категории модальности текста является образование в последнем новых способов ее выражения, реализующихся лишь на текстовом уровне. К их числу, наряду с отмеченными И. Р. Гальпериным и указанными выше, можно отнести и такие сугубо текстовые модальные средства, как стилистическая инверсия, дистантный повтор, параллельные структуры, целые модальные предложения, модализированные союзы, специальные лексические средства модальной семантики, контекстные синонимы, появляющиеся в тексте у вводно-модальных конструкций, и т. д. Другим отличием категории модальности предложения от категории модальности текста служит то, что хотя в тексте функционируют модальные средства, действующие и на уровне отдельного предложения, они обнаруживают здесь своеобразное распределение, реализуя весь свой семантический потенциал, а в ряде случаев даже нейтрализуют свои значения и функции. Специфика преломления традиционных выразителей категории модальности, реализующихся в более широком контексте, в последние годы привлекает к себе пристальное внимание. Выявляются текстообразующие закономерности в поведении модальных слов, частиц и отмечается переакцентуация их значений в пределах текста, рассматриваются особенности текстовой актуализации аналитических конструкций "should/would + неперфектный инфинитив", структуры "модальное сказуемое с отрицанием" и предикатов пропозиционального отношения, изучается роль перформати-вов в модальной организации текста, исследуется специфика текстовой реализации ряда других модальных средств, встречающихся и на уровне предложения; наряду с этим отмечаются текстовые признаки таких явлений, как модальная парцелляция, модальная коннотация и др. [3]. Взаимодействие и пересечение новых средств выражения категории модальности, рожденных в тексте, и средств, пришедших в него из предложения, создает особый модальный полифонизм текста, причем каждый раз те или иные выразители модальности распределяются по-своему, образуя как бы модальную "сетку", поддерживающую весь текст, его общее модальное оформление. Не случайно категория модальности причисляется к одному из признаков цельности текста [4]. Итак, категория модальности должна исследоваться в тексте и через текст. Целесообразность такого изучения состоит в том, что, во-первых, лишь на уровне текста можно выявить функциональные потенции и раскрыть своеобразное преломление Модальных средств, встречающихся и на более низком уровне. Во-вторых, только па фоне текста можно проследить реализацию тех выразителей категории модальности, которые не зафиксированы в пределах отдельного предложения. Наконец, лишь в перспективе текста можно глубже осмыслить и адекватно описать модальную специфику интегрирующих его предложений, па уровне которых категория модальности раскрывается далеко не полностью. Именно на текстовом уровне со всей очевидностью обнажается подлинная природа и сущность данной категории, и вскрываются закономерности ее функциональной реализации. 1. Москальская О. И. Грамматика текста. М., 1981. С. 117. 2. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования.-М., 1981. С. 115. 3. См.: Туровская С. И. Перформативная модальность необходимости: К вопросу о метатекстовых модальностях // Тр. по рус. и славян, филологии - Tartu, 1997,- № J..- С. 188-193; Лекант П.А. Модальность и ввод-ность // Вопросы лингвистики. М..., 2000. Вып. 3. С. 3-4; Фролова Н.А. Модальные слова в структуре текста// Проблемы взаимодействия языка и культуры. Киров, 2000. С. 88-94; и др. 4. Леонтьев А. А. Признаки связности и цельности текста // Лингвистика текста. М., 1976. С. 66. Макарова Н. П. Текстовое преломление модальности и преимущества ее исследования на уровне текста // Традиции и новаторство в гуманитарных исследованиях: Сб. науч. тр. посвящ. 50-летию ф-та иностр. яз. Мордов. гос. ун-та им. Н. П. Огарева / Редкол.: Ю. М. Трофимова (отв. ред.) и др. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2002. - С. 29-32. |
|