|
|
|
1. Прочитайте текст, посмотрите вариант перевода, предложите свой перевод.
| Tasks of Social Work | Задачи социальной работы
(Перевод О. Никольской) |
| In order to undertake the roles described, and support people to fulfill their potential and achieve their chosen outcomes, social workers perform a variety of tasks. Not all of them are exclusive to social work, but social workers carry them out as an integral part of enabling people to achieve the outcomes they want. Some tasks are specific to work with adults, or with children and families. Many are common to work with people of all ages in many different settings and sectors. Often, both the children and the adults in a family need help or support, and the social worker has to be competent to understand and work with both children and adults. | В целях исполнения нужных ролей, поддержания людей в реализации их потенциала и достижении желаемых результатов, социальные работники выполняют различные задачи.
Не все задачи затрагивают только социальную работу, но социальные работники выполняют их как неотъемлемую часть помощи людям в достижении желаемых результатов.
Некоторые задачи характерны только для работы со взрослыми, или детьми, или семьями.
Многие из них - общие для людей всех возрастов в различных условиях и сферах.
Часто в семье в поддержке и помощи нуждаются и дети, и взрослые, и социальный работник должен быть достаточно компетентным, чтобы понять и работать и с детьми, и со взрослыми. |
| Some of the principal tasks undertaken by social workers include: | Некоторые из задач, которые выполняют социальные работники: |
| a. building relationships with people who need support, winning their trust and finding good ways of communicating with them; | а) построение отношений с людьми, которым нужна поддержка, завоевание их доверия и поиск правильных путей общения с ними. |
| b. working with the person or family who needs support to help them assess their situation, decide what they want to achieve, overcome barriers, and obtain support that feels right for them; | б) работа с человеком или семьей, которой нужна поддержка, чтобы помочь им оценить их ситуацию, решить, чего они хотят достичь, преодолеть барьеры, и получить поддержку, которая им нужна. |
| c. aiding people who wish to do so to assess their own needs, identify resources, make decisions, and arrange and manage their own support; | в) помощь желающим оценить их нужды, определить средства (ресурсы), принять решения, устроить и управлять их собственной поддержкой. |
| d. providing or arranging advocacy for people who do not have a voice, and helping them to be more in control of their own lives; | г) предоставление или назначение защиты людей, не имеющих права голоса, помощь им в управлении их собственной жизнью. |
| e. helping parents develop the skills and understanding to be more effective in meeting their children’s needs for care, development and control; | д) помощь родителям в развитии навыков и понимания, чтобы они могли более эффективно удовлетворять нужды своих детей в защите, развитии и воспитании. |
| f. supporting the physical, intellectual and emotional development of children and young people who need help, and helping disadvantaged people of all ages improve their health and wellbeing; | е) поддержание физического, интеллектуального и эмоционального развития детей и молодых людей, нуждающихся в помощи, и помощь бедным людям всех возрастов в улучшении их здоровья и благосостояния. |
| g. helping children and adults to overcome the problems of disability, negotiate the transition to adulthood and achieve independent living, access direct payments, individual budgets and other funding, and secure personal assistance, equipment and employment adjustments; | ж) помощь детям и взрослым в преодолении проблем инвалидности (беспомощности), взрослении и начале независимой жизни, принятии прямых выплат, личного бюджета и других источников финансирования, личной помощи, оборудования и устройства на работу. |
| h. helping people in poverty to improve their financial position, informing them about their entitlements, and supporting them to access training, work opportunities and benefits. | з) помощь бедным улучшить их материальное положение, информирование их о правах, и помощь им в получении профессиональной подготовки, возможностей устройства на работу и привилегий (льгот). |
2. Выучите следующие слова, найдите транскрипцию в словаре.
1. undertake – предпринять.
2. fulfill – наполнить.
3. carry out – осуществить.
4. win smb’s trust – завоевать чье-либо доверие.
5. obtain – получить.
6. aid – помощь, помогать.
7. identify – идентифицировать, устанавливать, определять.
8. arrange – размещать, представлять, устраивать.
9. provide – обеспечивать.
10. disadvantage – недостаток.
11. improve – улучшать, совершенствовать.
12. negotiate – договариваться.
13. secure – безопасность.
14. adjustment – установка.
15. opportunity – возможность.
3. Ответьте на вопросы.
1. What do social workers perform to support people to fulfill their potential and achieve their chosen outcomes?
2. Has the social worker to be competent to understand and work with both children and adults and why?
3. What do the principal tasks undertaken by social workers include?
4. Why are these principals so important?
5. Can you add some more principals?
|
|
|
