Study-English.info - cайт для изучающих английский язык, студентов, преподавателей вузов и переводчиков

Главная страница сайта Study-English.info Английская грамматика Английская лексика по темам Песни на английском языке с текстами Материалы для переводчиков Устные темы и тексты для перевода Интернет-ресурсы для изучающих английский язык

Исторические и социокультурные предпосылки возникновения культуры рабочего класса в исследованиях Э. П. Томпсона






Е. Ф. Черемушкина, О. Н. Тарасова


В статье рассматривается неомарксистская концепция Э.П.Томпсона относительно «самой выдающейся популярной культуры Англии» – культуры рабочего класса. Его вклад в «Культурные исследования» состоит в том, что он подчеркнул важность активной роли культуры в создании классовых отношений. Представляя «историю снизу», которую рабочий класс создает «своими руками», Томпсон бросает вызов «старому» марксизму, рассматривающему историю капитализма как предопределенную только неминуемыми изменениями способов производства и социальных формаций, не придающему значения культуре как образу жизни, опыту, ценностям, идеям, действиям и желаниям, творчеству «обычных людей».


Э. П. Томпсон одним из первых обратился к изучению культуры рабочего класса в своих работах, охарактеризовав ее как «самую выдающуюся популярную культуру Англии» и показав историческое значение активной роли культуры в создании классовых отношений.

Творческая деятельность одного из основателей и наиболее ярких представителей британских «Культурных исследований» Э. П. Томпсона многогранна, к числу его наиболее известных теоретических работ относятся: «”Моральная экономия” низших слоев английского населения XVIII в.» («Moral Economy of the English Crowd in the Eighteenth Century»), «Нищета теории» («The Poverty of Theory and Other Essays»), «Протест и выживание» («Protest and Survive»), «Обычаи в обычном: Исследование традиционной популярной культуры» («Customs in Common: Studies in Traditional Popular Culture»).

Самая значительная работа Томпсона – «Создание английского рабочего класса» («The Making of the English Working Class», 1963), которая рассказывает об «обычных» мужчинах и женщинах, их опыте, ценностях, деятельности, образе жизни.

Центральная тема книги «Создание английского рабочего класса», как подчеркивает Г. Маклеллан – «история снизу», «в которой он вновь стремится подчеркнуть роль рабочего класса в историческом процессе; и история снизу, в которой он утверждает, что рабочий класс был сознательным проводником своего собственного создания» [1, с. 12].

Пытаясь восстановить социокультурный контекст эпохи, Томпсон приходит к заключению, что в рамках лишь социально–экономической истории это невозможно. Изучая заново материалы, собранные английскими этнологами, историк понял, что обращение к ним поможет выявить состояние сознания и характер повседневной жизни рабочего класса. Все дело, говорит Томпсон, в отношении к документам, в умении обратить к ним новые, нетривиальные вопросы, которые раскрывают их с неожиданной стороны. Стремясь представить историю, которую рабочий класс создает «своими руками», Томпсон бросил вызов традиционной марксистской интерпретации истории, которая рассматривала историю капитализма как предопределенную неминуемыми изменениями способов производства и социальных формаций.

Ученый оспаривает версии истории, рассматривавшие рабочий класс как беспомощную жертву исторических изменений, и утверждает вместо этого, что рабочий класс существовал в своей собственной истории. Исследуя религиозные верования, публикации радикального толка, знакомясь с клубами и обществами с радикальными взглядами, Томпсон стремился показать, что представители рабочего класса участвовали в истории, скорее создавая ее, чем находясь у нее в подчинении.

Томпсон подчеркивает, что превращение рабочего класса Англии периода ранней индустриализации в организованную и сознательную социальную группу было не автоматическим, пассивным ответом на изменения в промышленности, а результатом целенаправленных действий общественных сил, обусловленных определенными экономическими факторами. Томпсон подчеркивает, что политические амбиции рабочих в большинстве случаев вырастали из веры в традиционный моральный порядок, и главную роль тут сыграло не новое революционное мировоззрение, а сознание прав «свободнорожденного гражданина Англии», другими словами, понимание ими своей культурной укорененности, культурной идентичности. Это понимание передавалось от поколения к поколению – в песнях и устных рассказах, на собраниях землячеств и в адаптированных пересказах исторических преданий и мифов. Все это решающим образом повлияло на характер организаций и политику нового рабочего класса. Его представители видели перед собой образ прошлого, который мог служить примером для созидания и борьбы за достойное будущее.

Исследуя политическое и культурное формирование английского рабочего класса, Томпсон подходит к предмету исследования с трех различных, но связанных между собой сторон.

Во–первых, восстанавливает политические и культурные традиции английского радикализма конца XVIII в.: религиозное инакомыслие, народное недовольство, влияние Французской революции на английский рабочий класс. Во–вторых, останавливается на социальном и культурном опыте индустриальной революции, в условиях которой жили различные рабочие группы: сельскохозяйственные чернорабочие, ткачи, ремесленники, и т. д. В–третьих, анализирует рост сознания рабочего класса, выразившийся в соответствующем росте политических, социальных и культурных «четко обоснованных и осознанных учреждений рабочего класса» [2, с. 212]. Как заявляет Томпсон, «рабочий класс сделал себя настолько, насколько он был создан» [2, с. 212].

Ученый делает два базовых заключения из своего исследования. Во–первых, «при всех предостережениях выдающимся фактом периода между 1790 и 1830 гг. явилось формирование рабочего класса» [2, с. 212]. Во–вторых, культура рабочего класса – «была, возможно, наиболее выдающаяся популярная культура, которую когда–либо знала Англия» [2, с. 213].

Томпсон указывает, что идентичность рабочего класса самому себе всегда имела веский политический и конфликтный компонент, это вопрос не только специфических культурных интересов и ценностей. Развал старой пролетарской культуры подразумевал, что политика, основанная на стойкой идентичности рабочего класса, все более теряла свою актуальность: люди все менее идентифицировали себя как рабочие.

Книга Томпсона привела к взрыву исследований популярной культуры социальными историками, которые попытались в организации досуга и ежедневной жизни рабочего класса увидеть иную версию развития общества XIX в. и иную модель политической борьбы и социальных изменений. Популярная культура все чаще стала рассматриваться как область, где четко формулировалось сопротивление Индустриальной Революции, и где могли формироваться альтернативные ценности и идеи.



Литература

1. McLellan, G. E. P. Thompson and the discipline of historical context / G.McLellan // Making Histories. L.: Routledge, 1997.

2. Thompson, E. P. The Making of the English Working Class / E.P.Thompson. London, 1963. 950 р.





ПОКАЗАТЬ / СКРЫТЬ ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ

Теория культуры

  • Академический дискурс в теории институциональных дискурсов
  • Бытие автора в культурном пространстве текста
  • Влияние глобализации на российское общество
  • Деловой этикет в международном общении
  • Дифференциация как часть межкультурной коммуникации
  • Зарождение традиции восприятия народов среднего Поволжья в английской культуре
  • Иностранные языки в межкультурной коммуникации
  • Институт гувернерства в России XVIII в.
  • Исследования взаимодействия культур
  • История русско–английских отношений
  • Культура рабочего класса в исследованиях Э. П. Томпсона
  • Личное и социальное в восприятии культуры
  • Мордовские дохристианские имена
  • Непонимание в межкультурной коммуникации
  • Об этнической и национальной культуре
  • От толерантности к интерсуществованию
  • Поляки о России и россиянах (по материалам электронных источников)
  • Ричард Хогарт
  • Стереотипы взаимовосприятия русских и американцев
  • Стереотипы восприятия российской культуры англичанами в XX в.
  • Сущность категории восприятия культуры
  • Формирование межкультурной компетенции студентов








  • | Главная страница | Грамматика | Грамматические упражнения | Сводная таблица видовременных форм глагола | Неправильные глаголы (таблица) | Распространенные лексические ошибки | | Лексика по темам | Песни на английском с субтитрами | Теория перевода | Практика перевода | Топики | Тексты и статьи по политологии | Тексты по психологии | Тексты по социальной работе | Тексты по социологии | Тексты по экономике | Отправляясь в Англию | Фотографии из поездки в Великобританию | Филология | Теория культуры | Учебно-методические материалы и ресурсы | Рекомендуемые интернет-ресурсы |
    Карта сайта © 2010-2016, info@study-english.info Карта сайта